Evidencia Módulo 5

RUBRICA SINTÉTICA PARA EVALUAR LA PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LAS CAMPAÑAS DE PREVENCIÓN DEL CHINCUNGUYA

ESTÁNDAR DE COMPETENCIAS. Establezco relaciones entre transmisión de enfermedades y medidas de prevención y control. PROBLEMA DEL CONTEXTO: Medidas  de prevención para evitar el contagio y propagación del virus de chincunguya en los estudiantes de grado 9° de la Institución, dado el elevado número de casos registrados en la región en los últimos meses. EVIDENCIAS. Elaboración de carteleras informativas, participación en foros en línea, campañas de prevención a través de charlas y plegables.
INDICADORES	NIVEL BAJO (RECEPTIVO)	NIVEL BÁSICO (RESOLUTIVO)	NIVEL ALTO (AUTÓNOMO)	NIVEL SUPERIOR (ESTRATÉGICO)
Elabora y divulga materiales informativos con medidas de prevención sobre el virus del chincungunya.	Reconoce que el chincunguya es transmitido por un mosquito y que causa fiebre alta, dolor de cabeza, dolores en las articulaciones y dolor muscular, pero no implementa acciones para su prevención.	Participa en la elaboración  materiales de divulgación contra la propagación del virus del chincunguya y los socializa en el aula.	Explica a los miembros de la comunidad las medidas de prevención que se deben adelantar para evitar los focos de reproducción del mosquito, el uso de repelentes, insecticidas y el manejo adecuado del almacenamiento del agua, mediante el uso de plegables y carteleras.	Se vincula activamente en campañas de erradicación de criaderos de mosquito en el colegio y en el entorno inmediato a la institución, proponiendo acciones a los miembros de la comunidad que  permitan prevenir y controlar el contagio de la enfermedad y socializa las experiencias mediante foros en línea, para lograr mayor impacto en la población en riesgo.
PONDERACIÓN	40%	60%	80%	100%
AUTOEVALUACIÓN
COEVALUACIÓN
HETEROEVALUACIÓN